заказать  реферат, купить 

курсовую, купить дипломную, заказать диплом срочно  
заказать диплом405486970
тел. 8 920 429 4741

Русский язык, стилистика

Задания с ответами


Задание 1.
1. Не удержал мяч вратарь, но добить его было некому.
«добить кого-то, что-то» – имеет значение «довести дело до конца». Здесь двойная неточность.
Во-первых, неуместно употребить «добить его (мяч)», т.к. действие повторное: другой должен ударить по мячу, чтобы забить его в ворота.
Во-вторых, местоимение «его» стоит после существительного «вратарь», искажается смысл: «добить его» – вратаря.
Правильно: не удержал вратарь мяч, но забить его было некому.
2. Вот уже третью встречу, команда проводит без голов.
Омонимия «без голов» – отсутствие головы и отсутствие забитых голов (шайб) создает комический эффект.
Правильно: Вот уже третью встречу, команда не забивает голов.
3. Сейчас судьи вынесут очки.
Речевая ошибка, правильно сказать «покажет количество очков».
Омонимия: 1. Очки – прибор для зрения.
2. Очки – баллы.
Правильно: Сейчас судьи покажут количество очков.
4. Руками молодых посажены деревья, разбиты клумбы.
В данном контексте «разбитых» выступает как антоним «посажены», хотя «разбиты клумбы» вполне приемлемое литературное выражение.
Правильно: Руками молодых посажены деревья, оформлены клумбы.
5. Миллиарды людей теряются из-за отсутствия информации на транспорте, улице, в магазине.
Двусмысленность высказывания из-за неправильно построенного предложения: то ли люди исчезают (теряются), то ли стоят в растерянности.
Правильно: Из-за отсутствия на транспорте, улице, в магазине миллиарды людей не могут сделать правильный выбор.
6. Маяковский хотел представить свое творчество через двадцать лет.
Здесь присутствует фактическая ошибка + ошибка речевая.
Правильно: Маяковский организовал выставку «20 лет работы».
7. Подолгу сидя у рояля, мы неуклонно шли к мастерству.
Смешение разговорного стиля речи и официально-делового стиля (неуклонно шли к мастерству) создает неуместный комизм.
Правильно: Подолгу сидя у рояля, мы совершенствовали свое мастерство.
8. Археологи заметили, что покойники из южного захоронения перекликаются с покойниками из северного захоронения.
Нелепое высказывание создает комическую ситуацию: «покойники…перекликаются…с покойниками».
Омонимия «перекликаются»: 1. Переговариваются.
2. Имеют общие черты.
«Покойники» – просторечие неуместное для книжного стиля.
Правильно: Археологи обнаружили много общего в останках южного и северного захоронений.
9. Рост юных фигуристок стимулируется при помощи показательных танцев.
Омонимия «рост»: 1. Высота человека.
2. Стремление к совершенству.
Правильно: Техника юных фигуристок растет, если они постоянно участвуют в показательных выступлениях.
10. В оставшийся месяц года коллектив предприятия электрических сетей обязался работать с еще большим напряжением.
Каламбур: электрические сети – место, где есть напряжение. Если «коллектив работает с напряжением» – появляется неуместный комизм.
Правильно: В оставшийся месяц года коллектив предприятия электрических сетей обязался работать с еще большей отдачей.
11. Комиссией установлено, что туша коровы сдана на склад полностью, за исключением передних ног, которые ушли налево.
Смешение делового и разговорного стиля, речевая ошибка – создают комический эффект.
Правильно: Комиссией установлено, что туша коровы сдана на склад не полностью: отсутствуют передние ноги.

Задание 2.
1. Смешение родовых и видовых понятий верно устранил редактор. Не могут быть однородными членами родовые понятия «изобразительное искусство, легенды…» и видовые понятие «руны Калевалы».
2. «Индусская эпопея» – неточное выражение, т.к. индусы приверженцы религии индуизма, а эпопея – это и большое художественное произведение (например, «Война и мир») и длительная история с трагическими событиями.
Правильно: «индийский эпос», это словосочетание является однородным с «греческой мифологией.
3. Редактор заменил пароним личность на лицо, устранив двусмысленность.
4. 1-я часть предложения отредактирована верно.
К микрофону подходя конферансье, а не «встают» – двусмысленность.
2-я часть отредактирована неверно. В исходном тексте стилистически нейтрально: в зале раздается дружный смех.
5. Редактор правильно устранил речевую ошибку. Замена слова.
6. «Два новшества» – речевой недочет смешение стилей. Устранен верно.
7. Лексическая замена сделана правильно: колокол «звонит», «звенит» будильник, колокольчик, звонок.
8. Лексическая замена «подпись» (написание фамилии) вместо «роспись» (многозначное слово, в частности, обозначающее и «картины, написанные на стенах») уместна, а вот «подпись…скрепляет», думается менее уместно, чем в 1 варианте, поэтому окончательный вариант предложения таков:
подпись Петровой стоит на каждом втором свидетельстве о браке, выданном в городе за последние пять лет.

Задание 3.
1. «не веря» – архаизм, используемый в высоком стиле речи (в стихах: «и ведаю; мне будет наслажденье). В бытовой ситуации неуместен, заменить на: не зная.
Мария долго искала мужа в карьере, еще не зная, что он в это время был доставлен в городскую больницу.
2. «Движителем» – данное слово делает высказывание нелепым. Его следует заменить на: «двигателем прогресса».
Спорт в наш век стал важным двигателем прогресса, спутником мира и дружбы.
3. «Тот факт, что я «Динамо» плохо пестую смену…» – все выражение неудачно. «Пестовать» имеет значение «ухаживать очень хорошо», поэтому не может сочетаться с наречием «плохо».
Правильно: проходивший в январе на Медео Чемпионат еще раз красноречиво показал, что в «Динамо» плохо готовит смену.
4. «Города и веси» – устойчивый оборот, не применяющийся, если речь идет о конкретном месте. Заменить на: города и села.
Молодые артисты объехали с гастролями города и села, всюду встречая радушный прием.
5. Плеоназм. Лишнее слово «шествует»
Правильно: После двух туров впереди советский шахматист.
6Неудачное использование архаизма «втуне» в тексте делового стиля.
Правильно: Остаются неясными вопросы применения комплекта удобрений на мелиорируемых землях.
7. Неуместное использование в официально-деловом стиле просторечного выражения «ходовой товар» да еще рядом с книжным (архаичным) «каковым».
Правильно: Установлено, что все склады забиты мотоциклами и колясками к ним.
8. «Отказ в учинении отметки» – речевая ошибка – нарушение лексической сочетаемости.
Правильно: Перевозчик отказался подписывать документ, объяснив, что груз не утрачен, а находится в пункте отправления.
9. «Уверовали» – значение «поверили», а в данном случае необходимо слово «заверили». Здесь архаизм порождает двусмысленность.
Правильно: Депутаты заверили, что поправки к закону позволят перераспределить средства.
10. «Как провозгласили» – неуместно использовать слово высокого стиля, здесь нужно нейтральное «как сообщили».
Правильно: Госналогслужба тщетно пытается воспрепятствовать сокращению внебюджетного фонда… Как сообщили вчера на пресс-конференции, налоговая служба «может столкнуться с кризисом, связанным с отсутствием средств».

Задание ;
1. Афганский урок не впрок.
Удачный звуковой повтор.
2. Витамины грудничкам и старичкам.
Уменьшительно-ласкательный суффикс в слове «старичкам» создает уничижительный эффект.
3. СПИД спит.
Оправданный звуковой повтор – притягивает внимание читателей.
4. Без надзора ревизора.
Фоника здесь создает ненужный комический эффект.
5. Хода нет на минарет.
Фоника создает ощущение несерьезности, легковерности проблемы, что противоречит с содержанием текста.
6. Таможенный склад – не работа, а клад.
Заголовок привлекает внимание читателя, передает идею статьи.
7. В одночасье съезд зачах. При свечах.
Заголовок уместен для юмористического журнала, а не для статьи о съезде народных депутатов СССР, т.к. создает настроение несерьезности происходящего.
8. Недостаток внимания руководства к развитию производства.
Рифмующиеся слова отвлекают от восприятия смысла.
9. Строится остров.
Кажущаяся абсурдность высказывания привлекает внимание читателя.
10. Конъюнктура для культуры.
Труднопроизносимое сочетание привлекает внимание, хочется узнать, что стоит за этим заголовком.
11. Баллы за бал на льду.
Тоже оправданный звуковой повтор, поскольку многих волнует ледовое шоу.
12. Их конек – коньки.
Неудачное использование омонимов. Фоника здесь легковесна.
13.Какие хлопоты, таков и хлопок.
Удачный звуковой повтор, находка автора. За содержанием заголовка прослеживается смысл.
14.Инъекция против инерции.
Приемлемый звуковой повтор, не противоречит содержанию.
15. База не обуза.
Здесь фоника представляется натянутой, не отвечающей содержанию.
16. Чем уже, тем хуже.
Оправданный звуковой повтор, не противоречит содержанию, не создает комического эффекта.
17. Прогноз и диагноз.
Удачный заголовок, построенный на антитезе, которую подчеркивает фоника.
18. Продолжатели и подражатели.
Удачный заголовок, построенный на антитезе, которую подчеркивает фоника.
19. Кому облегчение, кому огорчение.
Удачный заголовок, построенный на антитезе, которую подчеркивает фоника.
20. Расчеты и просчеты.
Удачный заголовок, построенный на антитезе, которую подчеркивает фоника.
21. Мнения и сомнения.
Удачный заголовок, построенный на антитезе, которую подчеркивает фоника.
22. Цитадели из цитат.
Неудачное использование звукозаписи, т.к. смысл высказывания не ясен: укрепленная часть города и цитаты?
23. Ждет матчей мяч.
Похоже на скороговорку. Возможно использование в качестве заголовка.
24. Уха из петуха.
Заголовок притягивает своей абсурдностью.
25. Чудо-чадо.
Необычное сочетание, звуковой повтор не раздражает слуха, не противоречит содержанию, потому может быть использован.
26. Быт не забыт.
Необычное сочетание, звуковой повтор не раздражает слуха, не противоречит содержанию, потому может быть использован.
27. Визит к «визирям»
Необычное сочетание, звуковой повтор не раздражает слуха, не противоречиит содержанию, потому может быть использован.

Задание 5.
1. Она … философ, (сущ., общего рода, исп. в ж.р. – норма).
Агитаторша – просторечное. В данном контексте создает ироническое отношение к героине.
2. Современная норма в употреблении рода требует использования существительных в м.р. с обозначение должности, степени и т.д. Сказуемое зависит от пола лица.
Здесь: Всемирный форму женщин откроется докладом председателя Международной демократической федерации женщин, известного общественного деятеля, ученого Эжени Коттон.
3. Выступила лауреат …
В литературном языке нет слова «лауреатка».
4. «Несколько артисток», а не артистов, т.к. оба эти слова соответствуют литературной норме, в данном предложении речь идет о женщинах.
5. Это предложение соответствует литературной норме. «Заводила»– слово общего рода, может обозначать как мужчину, так и женщину.
6. В данном отрывке «малыш» может обозначать ребенка как женского, так и мужского пола, но в предложении «…крик родившегося вчера малыша: дочка…» нет согласование в роде, поэтому уместнее сказать:
радостное событие в жизни города-героя возвестил громкий крик новорожденной: дочка Виктора и Ольги Чаусовых…»
И в последнем предложении «малыша лучше заманить на «малышку» или «новорожденную».

Задание 6.
1. «Наш современник…» – собирательное существительное, имеет форму ед. и мн. ч. Здесь используется форма ед.ч. для создания обобщенного образа.
2. «Памятники» – «символ».
Слово «памятники» – стоит во мн.ч., т.к. их много, но все они являются одним символом – «стойкости в тяжелые годы испытаний». Мн.ч. слова «символ» здесь неуместно.
3. «Англичане» – мн.ч., «народ» – собирательное существительное, ед.ч.
«покупатель» – здесь тоже собирательное существительное, стоит в ед.ч. Здесь уместно использование сначала мн.ч. для обозначения нации, с ним согласуется сказуемое («англичане…не издают»); «народ» и «покупатель» в ед.ч. вполне отвечают замыслу автора.
4. неправильное использование мн.ч. в предложении «Эти карамели будут иметь ореховую начинку».
Слово «карамели» имеет только форму ед.ч.
Правильно: Эти конфеты будут иметь ореховую начинку.
5. После продолжительных дождей установилась жара.
Слово «жара» не имеет формы мн.ч., в данном предложении грамматическая ошибка.
6. «Форель» – имеет форму ед. и мн.ч.
«Для выращивания рыбы (род.п., ед.ч.) созданы особые пруды». Здесь «рыба» – имеет собирательное значение: «не одна, а много». В литературном языке норма именно ед.ч. Неправильным будет: «Для выращивания рыб созданы особые пруды».
7. Для нанесения прямых линий употребляются линейки разных длин и толщин.
В этом предложении две ошибки:
1) речевой недочет: вместо «употребляются» правельнее сказать «применяются» («используются»)
2) У понятий «длина» и «толщина» нет формы мн.ч.
Правильно: Для нанесения прямых линий используются линейки разной длины и толщины.
8. «Рыба» собирательное существительное в форме ед.ч., в научной речи грамматически правильно сказать: «Ученый выступил с оригинальным докладом о трансокеанической акклиматизации рыбы».

Задание 7.
С тех пор как был создан наш завод, в третьем цеху (цехе предл.п., 2скл.) не раз сменялся вид продукции. Но при всем этом сложились устойчивые изделия, которые теперь хорошо знают не только в Калиново (в чем? где? в Калинове – склоняемое собств.сущ.,в предл.п. имеет окончание -е). Изделия эти из белой жести. Они нужны на животноводческих фермах и в личном хозяйстве крестьянина. Это – подойник (ед.ч.). Заказов на них (мн.ч.) очень много. Более сорока тысяч штук ежемесячно мы отправляем их потребителю.
А в осеннее время для дома бывают (мн.ч) нужны (мн.ч.) жестяные крышки для консервации огурцов, помидор (род.п., мн.ч., помидоров), их трудно увидеть на прилавках магазинов в сезонное (плеоназм) время. А как обойтись без них хозяйкам? Нынче огурец уродился, и на наш товар большой спрос.
Отредактированный текст.
После пуска завода не раз менялась продукция, которую изготавливал третий цех. Но были изделия, которые выпускались всегда, и которые хорошо знают не только в Калинове. Это подойники, изделия из белой жести, необходимые и на животноводческих фермах, и в личном хозяйстве. Заказов на подойники много: более сорока тысяч штук ежемесячно отправляем мы потребителю.
Осенью для консервирования огурцов, помидоров нужны жестяные крышки. В сезон их редко увидишь на прилавках магазинов. А как обойтись без них хозяйкам? Вот и нынче огурец уродился и на наш товар большой спрос.


Задание 8.
1. Принятые меры были решительными и быстрыми (нейтральное, нет экспрессивности).
а) Принятые меры решительные и быстрые (экспрессивность).
б) Принятые меры решительны и быстры (большая экспрессия).
2. Освобождение заложников было молниеносным и бескровным (есть действие).
а) Освобождение заложников молниеносное и бескровное (сообщение факта, статичность).
б) Освобождение заложников молниеносно, бескровно (большой динамизм, напряженность).
3. Старушка была слабой и больной (была такой всегда, постоянно).
а) Старушка слабая и больная (признаки старушки сейчас).
б) Старушка слаба и больна (есть время, в данный момент).
4. С виду парламентарий был спокойным уравновешенным, но это только казалось (сообщение факта, действие в прошлом).
а) С виду парламентарий спокойный и уравновешенный, но это только кажется (действие в настоящем).
б) С виду парламентарий спокоен и уравновешен, но это только кажется (большая экспрессия).
5. Атака оказалась безрезультатной: освободить пленных не удалось (действие происходит медленно).
а) –
б) Атака безрезультатна: освободить пленных не удалось (бόльший динамизм).
6. Положение вкладчиков «Роники» казалось безнадежным (не совсем безнадежное, может быть выход).
а) Положение вкладчиков «Роники» безнадежное.
б) Положение вкладчиков «Роники» безнадежно.
В предложениях нарастает пессимизм.
Задание 9.
1. Четырем балеринам предложили участвовать в конкурсе. (Собирательное числительное не сочетается с ж.р.).
2. Пока бригада укомплектована полностью, но в ближайшее время трое уходят в декрет (три женщины уходят в декрет), работать станет труднее. (Собирательное числительное не сочетается с ж.р.).
3. Так мы и живем: семь в одной комнате.
Правильно: «семь человек» или «семеро».
Собирательное числительное «семеро» здесь показывает на общность жизни, интересов.
4.Подойдем ближе к этим троим студентам (собирательное числительное говорит о том, что это группа, а не случайно стоящие рядом).
5. Верно употреблено собирательное числительное «оба», т.к. институт – м.р.
6.Над этой темой работают пятеро научных сотрудников (совместность действия).
Над этой темой работают пять научных сотрудников (разрозненность действия).
7. Благодаря рационализации, на новой линии сейчас занято вместо серых (лучше сказать «вместо семи») только пять человек.
8. Время существования в космосе 27-го спутника 93 суток (нет формы «девяносто три (трое) суток»).
Правильно: Время существования в космосе 27-го спутника девяносто три дня.
9. Мы с композитором заметили, что в обоих (неверно, т.к. форма ж.р., правильно в обеих) песнях припев почти одинаковый.


 

Заказать курсовую, диплом, контрольную работу по русскому языку



С вопросами, просьбами и предложениями о сотрудничестве обращайтесь по адресу: diplom@psyhologia.net

Для корректного отображения страниц, используйте версию explorer 5.0 и выше

Copyright (©) 2008   Psyhologia.net
При копировании или перепечатке материалов ссылка на сайт обязательна

Яндекс цитирования